В Библиотеке для детей и юношества для второклассников Гимназии №2 и школы №1 состоялся Праздник первой оценки. Пока дети учились в первом классе, оценки они не получали, а перейдя во 2-й класс, они уже успели получить свои первые пятерки и четверки, о чем с удовольствием рассказали Ведущему праздника. А какой же праздник без гостей? В гости к ребятам пожаловал почтальон Печкин. Он принес посылку и письмо, но как обычно, отдавать просто так их не захотел: потребовал документы. А у ребят они, конечно же, были! Это их дневники – самые главные школьные документы. Предъявив свои дневники Печкину, они получили посылку. А, расписавшись в квитанции, получили и письмо. Оно оказалось от Деда Буквоеда, который прислал ребятам задания по русскому языку и чтению. Эти задания дети выполняли вместе с еще одними героями праздника – Лодырями из стихотворения Самуила Маршака. Они любят поспать, часто опаздывают на уроки, не любят читать и вообще не хотят учиться. Поэтому и оставались все время на второй год, так и не окончив школу. Чтобы не стать такими Лодырями, дети пообещали учиться только на 4 и 5, быть внимательными на уроках, слушать учителя, выполнять домашние задания и читать книжки. Все вместе повторили правила пользования библиотекой, пообещав быть хорошими активными читателями. Когда открыли посылку, в ней оказались самые любимые ребячьи оценки – пятерки. Каждый в этот день был отличником, получив из рук библиотекарей оценку 5. Учителя предложили детям вклеить эти оценки в дневник, чтобы они каждый раз напоминали им о том, что учиться надо только на отлично! С добрыми пожеланиями обратились к ребятам и их родители. Библиотекари, в свою очередь, вручили им памятки «Как относиться к отметкам ребёнка». Заканчивая праздник, Ведущие предложили второклассникам произнести «Клятву ученика начальной школы», в которой говорилось о том, что нужно добросовестно трудиться, не лениться и хорошо учиться!
В Библиотеке для детей и юношества для второклассников Гимназии №2 и школы №1 состоялся Праздник первой оценки. 
Когда открыли посылку, в ней оказались самые любимые ребячьи оценки – пятерки. Каждый в этот день был отличником, получив из рук библиотекарей оценку 5. Учителя предложили детям вклеить эти оценки в дневник, чтобы они каждый раз напоминали им о том, что учиться надо только на отлично! С добрыми пожеланиями обратились к ребятам и их родители. Библиотекари, в свою очередь, вручили им памятки «Как относиться к отметкам ребёнка». 
